Chào mừng các tân sinh viên Trường Đại học Y Hà Nội!
Thay mặt Ban lãnh đạo Nhà trường, tôi nồng nhiệt chúc mừng các em đã xuất sắc vượt qua kỳ thi cam go để chính thức trở thành sinh viên của Trường Đại học Y Hà Nội (HMU). Các em đang bước vào ngôi trường đại học lâu đời nhất Việt Nam (chỉ sau Văn Miếu – Quốc Tử Giám) và là một trong hai trường Đại học Y trọng điểm Quốc gia. Sự hiện diện của các em tại đây là sự tiếp nối và phát huy truyền thống vẻ vang của Nhà trường và sự nghiệp y học nước nhà.
Bài viết này là lời giới thiệu cho cuốn Cẩm nang phương pháp học tập tích cực, một hành trang không thể thiếu cho chặng đường sắp tới của các em.
Tại sao tân sinh viên Y khoa cần thay đổi phương pháp học tập?
Trong suốt những năm tháng phổ thông, các em đã xây dựng cho mình những thói quen và phong cách học tập riêng, giúp các em đạt được những thành tích đáng tự hào. Tuy nhiên, bước chân vào giảng đường Y khoa đồng nghĩa với việc các em đối mặt với một ngành khoa học hoàn toàn mới, với khối lượng kiến thức khổng lồ và cách tiếp cận khác biệt sâu sắc so với bậc phổ thông.
Sự chuyển đổi này là một thách thức không nhỏ và dễ dẫn đến những "cú sốc" về phương pháp học tập đối với nhiều tân sinh viên.
Thấu hiểu những khó khăn đó, bằng sự trải nghiệm và kiến thức chuyên sâu, các giáo sư, giảng viên tâm huyết của Nhà trường đã biên soạn cuốn cẩm nang này. Mục tiêu cốt lõi là:
Định hướng phương pháp học tập y khoa: Giúp các em chuyển đổi từ cách học thụ động sang học tập tích cực (active learning).
Hỗ trợ thích nghi: Giảm thiểu những bỡ ngỡ, tránh các sai lầm không cần thiết trong giai đoạn đầu của đời sinh viên Y.
Về cuốn Cẩm nang và Dự án Việt Nam – Hà Lan
Cuốn tài liệu này không chỉ là sản phẩm trí tuệ của Trường Đại học Y Hà Nội mà còn nhận được sự hỗ trợ quý báu từ Dự án Việt Nam - Hà Lan: “Xây dựng các đơn vị đào tạo và tư vấn trong tám trường Đại học Y phục vụ cho công tác đào tạo nguồn nhân lực góp phần phát triển ngành y tế Việt Nam”.
Do đó, các tác giả biên soạn cuốn sách với tầm nhìn rộng mở, mong muốn đây sẽ là tài liệu hữu ích không chỉ cho sinh viên HMU mà còn cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng và trung cấp y dược trên toàn quốc.
Thông tin về lần tái bản thứ 2
Cuốn sách được xuất bản lần đầu năm 2011 và đã nhận được phản hồi rất tích cực. Tuy nhiên, để bắt kịp với chương trình giảng dạy đổi mới từ năm 2012, Trường Đại học Y Hà Nội, với sự hỗ trợ của Công ty Cổ phần Xuất bản Trẻ, đã tiến hành cập nhật và tái bản lần thứ 2 vào năm 2014.
Chúng tôi rất mong nhận được ý kiến đóng góp từ các em sinh viên và độc giả để cuốn sách ngày càng hoàn thiện hơn trong những lần tái bản sau.
Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo, Dự án Việt Nam - Hà Lan và Công ty Cổ phần Xuất bản Trẻ đã tâm huyết hỗ trợ sự ra đời của cuốn cẩm nang này.
Chúc các em thành công trên con đường trở thành những người thầy thuốc "vừa hồng vừa chuyên"!
Hà Nội, ngày 15 tháng 9 năm 2014 Hiệu trưởng Trường Đại học Y Hà Nội PGS.TS. Nguyễn Đức Hinh
Tổng quan về Trường Đại học Y Hà Nội: Giá trị và Định hướng
Để các em hiểu rõ hơn về ngôi trường mình sẽ gắn bó, dưới đây là những nền tảng cốt lõi của Đại học Y Hà Nội.
Sứ mạng
Đại học Y Hà Nội là trường đại học Y hàng đầu, lâu đời nhất Việt Nam, không ngừng phấn đấu vì sức khỏe con người, luôn nỗ lực vươn tới đỉnh cao trong đào tạo nguồn nhân lực, khoa học - công nghệ, là nơi cung cấp chuyên gia cao cấp cho ngành y tế.
Tầm nhìn
Xây dựng Đại học Y Hà Nội trở thành Đại học sức khỏe đa ngành, đa cấp, đào tạo cán bộ y tế có năng lực học tập vươn lên, tận tụy với nhiệm vụ được giao, đáp ứng tốt nhất nhu cầu chăm sóc sức khỏe ở mọi nơi, mọi lúc.
Giá trị cốt lõi
Niềm tự hào và trách nhiệm: Giảng viên, viên chức, sinh viên luôn tự hào về HMU, có ý thức trách nhiệm kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp.
Người Thầy kép: Giảng viên Nhà trường vinh dự và tự nguyện hoàn thành đồng thời hai nhiệm vụ cao quý: Thầy giáo - Thầy thuốc.
Đóng góp toàn diện: Viên chức Nhà trường tự hào góp phần đào tạo cán bộ y tế có đức có tài, nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và chăm sóc sức khỏe nhân dân.
Động lực phấn đấu: Môi trường học tập danh tiếng là động lực để sinh viên phấn đấu đạt chất lượng tốt nhất, phát triển năng lực bền vững.
Nâng cao vị thế: Nỗ lực của toàn thể nhà trường góp phần nâng cao vị thế của một trường trọng điểm quốc gia được Đảng, Nhà nước và nhân dân ghi nhận.
Thông tin ban biên soạn:
Chủ biên: PGS.TS. Nguyễn Đức Hinh
Nhóm tác giả:
GS.TS. Phạm Thị Minh Đức
PGS.TS. Nguyễn Hữu Tú
PGS.TS. Đinh Hữu Dung
PGS.TS. Kim Bảo Giang
PGS.TS. Nguyễn Văn Hiến
TS. Lê Thu Hòa
PGS.TS. Hoàng Văn Minh
5 giây
